Programma

Il programma didattico del Master in Marketing Management, strutturato come master part time, si articola in 20 moduli, con lezioni il venerdì dalle 9.00 alle 18.00 e il sabato dalle 9.00 alle 13.00. All’interno di ciascun modulo si alternano lezioni teoriche, testimonianze e visite aziendali, esercitazioni e case studies.  

L'anno accademico si apre con una giornata studio in cui vengono trattati argomenti di marketing e presentati i principali elementi caratterizzanti il corso.


  •  La giornata inaugurale dell'XI edizione del Master si svolgerà il 30 Novembre 2018
 
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- Inaugurazione XI edizione, I mestieri del marketing per l'innovazione
- Inaugurazione X edizione, I mestieri del marketing. Nuove professioni e competenze
- Inaugurazione IX edizione: A lezione di social media marketing: tra processi di marketing e personal branding

Attraverso quest'area vengono forniti elementi introduttivi sullo svolgimento del corso, lezioni ed esercitazioni di professional e business English e role playing.


  •  30 Novembre 2018/1° Dicembre 2018, Introduzione e Professional English
  •  14/15 Dicembre 2018, Professional English e Role Playing
  •  18/19 Gennaio 2019, Professional English e Role Playing
 
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- I docenti del Master MM

Al pari della precedente, anche questa area ha la funzione di uniformare le competenze di base dell’aula con elementi di management, finanza aziendale, programmazione neuro-linguistica e public speaking.


  • 11/12 Gennaio 2019, Soft skills e Public Speaking
  • 1/2 Febbraio 2019Marketing Plan
 
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- I docenti del Master MM

Questa è l’area di approfondimento del marketing management e sono presentati i contenuti di base, di tipo più specialistico ed anche alcuni elementi più innovativi.
All'interno di ciascun modulo è previsto l'intervento di un manager proveniente dalle aziende che collaborano con il Master.

 
  •  25/26 Gennaio 2019, Principi di marketing
  •  15/16 Febbraio 2019, Ricerche di marketing
  •  1/2 Marzo 2019, Marketing strategico e processi di marketing
  •  8/9 Marzo 2019, Marketing dei servizi
  •  15/16 Marzo 2019, Innovazione e product management
  •  22/23 Marzo 2019, La comunicazione di marketing
  •  29/30 Marzo 2019, Consumer behaviour
  •  5/6 Aprile 2019, Business to Business
  •  12/13 Aprile 2019, Trade & Retail Marketing
  •  10/11 Maggio 2019, Pricing
  •  17/18 Maggio 2019, Sales Management 
  •  24/25 Maggio 2019, Digital Marketing
  •  7/8 Giugno 2019, Digital Advertising
  •  28/29 Giugno 2019, Social Media Marketing

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Durante l'intero anno accademico saranno organizzate una o più visite guidate presso le aziende partner del Master, in cui gli allievi - oltre a "vivere" l'azienda al suo interno - parteciperanno a lezioni, testimonianze e tavole rotonde.
 
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- Visita aziendale IX edizione: Visita in Sammontana: Project Work 2016

Il Marketing Game rappresenta uno degli elementi principali e caratterizzanti il Master in Marketing Management dell’Università di Pisa. Attraverso la simulazione di un contesto altamente competitivo, gli allievi hanno la possibilità di mettere in pratica le conoscenze e competenze di marketing acquisite durante il corso.


  •  5/6 Luglio 2019, Marketing Game
 
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- Marketing Game IX edizione

Al termine del percorso formativo gli allievi, divisi in gruppi, presentano i project work in presenza dell'azienda partner e della commissione. Al termine della giornata, al miglior gruppo sarà assegnato il Premio Project Work.


  • 11 Ottobre 2019, Chiusura del Master e presentazione dei lavori di gruppo
 
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- Premio Project Work a.a. 2015-2016: video di presentazione
- Visita aziendale IX edizione: Visita in Sammontana: Project Work 2016
A conclusione di ogni area tematica, è prevista una prova di valutazione volta a verificare il miglioramento delle conoscenze, delle abilità operative e degli atteggiamenti individuali, consentendo così ai partecipanti di essere pienamente consapevoli del grado di raggiungimento individuale degli obiettivi formativi.

La Direzione si riserva la facoltà di apportare modifiche al programma del Master, di sostituire uno o più docenti e di effettuare qualsiasi variazione necessaria a fini organizzativi e didattici

 

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